相互學(xué)習(xí)促提升 共商育人強(qiáng)國計(jì)
魏書生教育思想研究院“自育自學(xué)”報(bào)告會(huì)(張北德智站)成功舉辦
天高云淡秋風(fēng)爽,杏壇論道到壩上。9月15日-18日,魏書生教育思想研究院與北京良智教育集團(tuán)聯(lián)合舉辦的“自育自學(xué)”報(bào)告會(huì)(第二站)在張北德智中學(xué)成功舉辦。我國當(dāng)代著名教育改革家魏書生、唐山英才教育集團(tuán)董事長劉建凱、河北諾亞集團(tuán)董事長兼總校長王建剛以及張家口市教育局、共青團(tuán)、少工委和張北縣教育局領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。
活動(dòng)期間,魏書生和王建剛接受了長城網(wǎng)和張家口日?qǐng)?bào)、張家口電視臺(tái)等媒體記者的集體采訪。魏書生表示,我們每個(gè)人都應(yīng)該眼睛向內(nèi),繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,不忘初心、牢記使命、一以貫之,立正心、走正道,聚精會(huì)神搞優(yōu)點(diǎn)長處的建設(shè),一心一意謀優(yōu)點(diǎn)長處的發(fā)展,將自己的發(fā)展和家鄉(xiāng)的發(fā)展、國家的發(fā)展融合在一起,共同打造美好的明天。王建剛簡(jiǎn)要介紹了諾亞教育規(guī)模和成果后,重點(diǎn)從培養(yǎng)學(xué)生具備自理能力、滿足家庭現(xiàn)實(shí)需要、學(xué)校提供服務(wù)保障等方面,回答了小學(xué)生是否適合住校的問題,并介紹了集團(tuán)旗下六一小學(xué)落實(shí)“雙減”政策,從飲食、住宿、運(yùn)動(dòng)、保健、學(xué)習(xí)等方面給予學(xué)生勝似父母般的關(guān)愛,通過合理、規(guī)范使用電子產(chǎn)品,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)并做眼保健操等形式,預(yù)防學(xué)生近視,受到中國教育報(bào)肯定并予以報(bào)道的情況。
此次報(bào)告會(huì)是河北諾亞集團(tuán)、北京良智教育集團(tuán)、唐山英才教育集團(tuán)共同發(fā)起成立魏書生教育思想研究院之后為推進(jìn)魏書生“自育自學(xué)”思想落地生根、開花結(jié)果而開展的兄弟學(xué)校之間相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、增進(jìn)友誼、共融共進(jìn)的又一次業(yè)務(wù)研究盛會(huì),是繼魏書生教育思想研究院在唐山英才教育集團(tuán)成功舉辦“自育自學(xué)”報(bào)告會(huì)后的又一場(chǎng)高質(zhì)量業(yè)務(wù)交流論壇。作為魏書生教育思想研究院的發(fā)起單位之一,北京良智教育集團(tuán)周密組織、詳細(xì)安排、熱情接待、全程服務(wù),圓滿成功地舉辦了此次活動(dòng)。
河北諾亞集團(tuán)董事長兼總校長王建剛帶隊(duì)參加這次活動(dòng),這是諾亞教育堅(jiān)持開放式辦學(xué),堅(jiān)定實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來、學(xué)名師、育名師”戰(zhàn)略的再次行動(dòng),也是繼剛到唐山英才國際學(xué)校學(xué)習(xí)考察之后的又一次取經(jīng),更是諾亞教育深入學(xué)習(xí)魏書生教育思想,讓他的先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法扎根諾亞,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的一次有效研學(xué)。
張北德智中學(xué)是北京良智教育集團(tuán)旗下一所全日制民辦普通完全中學(xué),學(xué)校以“優(yōu)質(zhì)化管理、個(gè)性化發(fā)展、國學(xué)化教育、國際化辦學(xué)”的辦學(xué)理念指導(dǎo)教育教學(xué)獲得累累碩果。此次活動(dòng)中,張北德智中學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐魏書生“自育自學(xué)”思想,向大家展示了獲得的教育教學(xué)成果,安排了校園游覽、食堂宿舍參觀、課堂觀摩、文化講解、課間跑操展示等活動(dòng)。同時(shí),邀請(qǐng)了當(dāng)代著名教育改革家魏書生、《德育報(bào)》原社長張國宏、中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)自育自學(xué)專業(yè)委員會(huì)秘書長顏耀忠等教育大咖作專題分享,讓與會(huì)人員既享受到一次高端教育思想的盛筵,又領(lǐng)略到張北德智的辦學(xué)之道、治校之方以及管理之法。
報(bào)告會(huì)上,教育大咖們陸續(xù)登臺(tái)作精彩分享。魏書生在《不忘初心 做新時(shí)代的好老師》主題分享中,圍繞不忘初心、培育初心、把初心做成習(xí)慣三個(gè)要點(diǎn)和與會(huì)的老師盡情談“心”。倡導(dǎo)廣大教師要長期培養(yǎng)自己的求真心、求善心、求美心、進(jìn)取心,剔除懈怠心、懶惰心等,用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒,在平平凡凡的崗位上,把平平淡淡的事情干得有滋有味、有聲有色、從從容容、快快樂樂、如詩如畫,享受生命成長過程中的快樂,享受為自己、為親人、為國家盡到責(zé)任的幸福,同時(shí),把優(yōu)點(diǎn)、快樂做成習(xí)慣,不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰,修身齊家治國平天下,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、美麗、文明的國家做出貢獻(xiàn)。
北京良智教育集團(tuán)董事長白云天分享了創(chuàng)辦教育以來,學(xué)校在文化建設(shè)、五育并舉、家校共育、后勤保障等方面的做法和經(jīng)驗(yàn)。號(hào)召廣大教師扎實(shí)工作,率先垂范培養(yǎng)學(xué)生良知;多閱讀《陽明心學(xué)》《孟子》《論語》等著作涵養(yǎng)德行;努力做精于傳道、授業(yè)、解惑的精師和人師的統(tǒng)一者;向魏書生老師學(xué)習(xí),做新時(shí)代的大先生。
張國宏在《我是燈塔,我是光——過好在良智集團(tuán)當(dāng)老師的日子》主題分享中提出,讓廣大教師認(rèn)真感悟、思考“我在學(xué)生成長過程當(dāng)中扮演一個(gè)怎樣的角色?”進(jìn)而指出,要增強(qiáng)對(duì)自身工作、家庭、家鄉(xiāng)、國家的責(zé)任感,當(dāng)肩上有責(zé)任的時(shí)候,就會(huì)有愛,有愛就會(huì)有心,有心就會(huì)悟出想要的道理,在悟道中不斷成長,啟迪自己的智慧,用心當(dāng)老師,向愛要質(zhì)量,不懈奮斗,做好育人工作。
顏耀忠在主題分享《學(xué)魏師魏,讓“自育”落地生根開花》中,以謙虛的態(tài)度,講述了學(xué)習(xí)、研究、踐行魏書生“自育自學(xué)”“小先生”“發(fā)展優(yōu)點(diǎn)”等教育思想的歷程。在這個(gè)過程中總結(jié)出“德育為先”“五育并舉、融合發(fā)展”等對(duì)教學(xué)實(shí)踐有著啟迪意義的重要觀點(diǎn)。
在報(bào)告會(huì)互動(dòng)交流環(huán)節(jié),來自三家教育集團(tuán)的校長、教師紛紛登臺(tái)亮相,就“自育自學(xué)”暢談體會(huì)和收獲。唐縣啟明中學(xué)南環(huán)校區(qū)副校長閆文娟作為諾亞教育代表,介紹了諾亞教育已形成從學(xué)前教育到高中和職業(yè)高中、培訓(xùn)學(xué)校等完整教育體系的情況,結(jié)合諾亞教育的辦學(xué)實(shí)踐,講述了學(xué)校踐行魏書生“事事有人做、人人有事做、時(shí)時(shí)有事做、事事有時(shí)做”“小先生制”等教育理念,深層次落實(shí)“雙減”要求進(jìn)行課改,讓課堂更高效,讓學(xué)生更快樂,讓老師更智慧的具體做法和取得的教學(xué)成績(jī)與德育成果。她的精彩講演贏得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。
在初中九年級(jí)語文課聽課之后的交流中,唐縣啟明中學(xué)副校長劉志林介紹了自己在語文課堂上通過“自育自學(xué)”的方式,大容量、快節(jié)奏、高效率打造高效課堂,在古詩文教學(xué)中注重學(xué)以致用,吸引學(xué)生興趣等經(jīng)驗(yàn),獲得了德智中學(xué)初中部校長黃冠一及現(xiàn)場(chǎng)人員的高度贊揚(yáng)。
學(xué)來真經(jīng)為實(shí)用,消化吸收要先行。此次學(xué)習(xí)考察結(jié)束后,諾亞教育團(tuán)隊(duì)成員立即召開總結(jié)交流會(huì),大家紛紛發(fā)言,表示德智中學(xué)黨建引領(lǐng)教育教學(xué)發(fā)展、校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒做表率、校園文化建設(shè)普及古典文化、家校合作確保學(xué)生健康快樂成長、落實(shí)魏書生教育思想提升辦學(xué)質(zhì)量等方面做得非常細(xì)致,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。大家還將學(xué)習(xí)唐山英才、北京良智辦會(huì)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,對(duì)照先進(jìn),查找短板,早日整改,努力創(chuàng)優(yōu),對(duì)即將在諾亞舉辦的良好習(xí)慣養(yǎng)成報(bào)告會(huì)進(jìn)行了討論,提出了從細(xì)微之處挖掘總結(jié)諾亞教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展現(xiàn)諾亞師生成就和風(fēng)采、體現(xiàn)諾亞大愛情懷、展現(xiàn)師生主人翁意識(shí)、細(xì)化責(zé)任分工、以學(xué)校為單位設(shè)計(jì)好參觀路線、為報(bào)告會(huì)提供精細(xì)服務(wù)和保障等有益的意見和建議。
學(xué)習(xí)書生謀提升,相互融通圖共贏。報(bào)告會(huì)后,王建剛指出,當(dāng)下,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,要把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,滿足人民美好生活需要,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),歸根到底靠人才、靠教育,必須加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化。在這一進(jìn)程中,民辦教育更能發(fā)揮出資源配置、管理機(jī)制、制度制定、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行深水區(qū)教育改革的嘗試與探索。我們和張北德智、唐山英才聯(lián)合成立魏書生教育思想研究院,不僅要進(jìn)一步學(xué)習(xí)魏書生先進(jìn)教育思想,讓其在諾亞生根發(fā)芽、開花結(jié)果,還要通過學(xué)習(xí)考察,讓兄弟學(xué)校之間的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn)互通互融,共同提高辦學(xué)質(zhì)量。更為期待的是,希望推廣、擴(kuò)大魏書生教育思想影響力,在更廣范圍內(nèi)形成民辦學(xué)校更強(qiáng)的凝聚力、自信力和向心力,進(jìn)而樹立共研、共享、共進(jìn)新風(fēng),為新時(shí)代科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的順利實(shí)施貢獻(xiàn)更大的力量。接下來,我們將和兄弟學(xué)校更加深入地研究、探討提質(zhì)增效辦學(xué)妙方,在交流與合作中,增進(jìn)友誼、拓寬工作思路、改進(jìn)教育教學(xué)方法和策略,成就彼此,共向未來,共贏未來。