唐縣六一小學學生行為教育之二:文明秩序之校園行走

2018-07-17 09:10

文明秩序之校園行走

六一小學學生行為教育之二

“講文明 守秩序”是中小學生應有的優(yōu)良品質(zhì),更是集體生活的基本準則,也是學校校園安全的要求,唐縣六一小學提倡校園行走時“二人成行,三人成隊”“一隊行走”,以求形成良好的校園行走習慣,使“一隊行走”成為六一校園一道靚麗的風景線,更是校園安全的一條保障線。很多班主任十分重視,常抓不懈,學生自覺堅持,已成為習慣,五年級的師生做的很好,其中7班更為突出,望全校師生向他們學習、推廣。

   具體做法:

一、宣傳動員。班主任通過主題班會宣傳動員,明確要求,具體可行。

二、培養(yǎng)骨干。指定學生起示范、帶頭、引領、督促作用。

三、養(yǎng)成習慣。人人為班集體形象負責,人人為班集體增光添彩。


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點評:教育就是培養(yǎng)人的習慣。

為集體榮譽而戰(zhàn),是個人品味提升的發(fā)動機。

唐縣六一小學

2018.6.17


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